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我们那扯淡样的青春啊

青春是一条不归路,我沿着它不停的走,但我不知道它通向何方,也无法回头,我无路可退.

小心 李

Occupation
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3/4/2009

最近

开学了果然各种的繁忙
首先是特别的思念我的美人儿
然后完成各种作业就不用说了
棒球队忙的风生水起,一周两训,以前虽然不常参加街舞社的活动,可但凡去了就都是别人的前辈,现在棒球队里是个人都是我前辈,谁我都得哈着,这事儿确实有点儿操蛋
不过想着自己是来强身健体的倒也总能释然,可是我打击就是特牛逼啊你们到底服不服呢
新宿舍进入蜜月期,我们宿舍的人是怎么看怎么顺眼,不仅如此,清华里的鸟人们各种二逼不二逼的行径也越看越顺眼,就连以前觉得各种不靠谱的扯题也是怎么看怎么有思路。。。
难道说我在被大学上了一年半以后终于可以好好上回大学了?
欣慰啊,老子总算扳回一城
12/25/2008

分别真是太久

还好你回来了,回到我的身边,我的小天使

有些困难是我未曾想到的

可我爱你

但愿我们的未来美好

真的,我是个特别脆弱的人,希望我生命中的所有美好都永永远远停留在它们美好的那一刻

我真的不想再承受失去那些美好的痛楚

而你就是那些美好中最最美好的部分

You are the best part of my life.

08.12.25  0:54

12/3/2008

Fuck the pain

听说当人慌逼的时候听点儿慌逼的音乐能一定程度上缓解慌逼

我于是翻出尘封已久的千千静听,任Linkin Park在耳边胡JB嚷,我想这才是我原始的快感

我又翻出DARK CITY,只为听下里面Jennifer Connelly唱的sway,这电影是我最初听到sway的地方,短短几句,足以虏获我的心

听完音乐,慌逼依旧

我想我可能逼自己太狠了,总是心事重重的

我想我可能又逼的自己不够狠,好多事情都做不到,其实想想,可能是我太不相信自己了,我还有潜力,我还可以

可是我怎么才能让自己相信

操得累…我他妈甚至连该相信些什么都不知道

11/30/2008

我们总是在追寻真相的过程中发现真相是如此的难以接受

其实知识是特别重要的一个事儿,我渐渐的意识到了

我们身上都有很多假象,人们总是发现有些人一时特别牛逼但是过了不多久就不行了,也会发现有些貌似猥琐的人突然他妈成功了

我喜欢把这看成一个速度和加速度的问题,速度好比一个人的牛逼程度,加速度就是牛逼程度的微分,时间在不断推移,速度很容易就被加速度与时间的积分所改变,加速度却更有趣,牛顿告诉我们说,加速度被力和质量所决定,我们可以把质量看成一种与生俱来的素质,一个常数,这时加速度就只与力有关了。

力可以看做是每个人单位努力下可以获得的成效,被多种因素决定,比如知识结构比如心理素质还可以比如很多很多,显然,我们每个人可以使出的力的大小的上限是不同的,而且上限的改变需要一个痛苦而漫长的过程,这时候前述的情况就很容易被解释,速度快的加速度不一定大,甚至不一定是正的,所以有些人仅仅牛逼一时,这里的牛逼还是看似的。

我以前看人喜欢看这个人速度是否够大,现在则更多关注加速度的大小,以及是否持续。

我原来对成功没有概念,现在我觉得,自身的修为才是诸多变数中我们唯一可控且为绝对主导的因素。

加速度的可怕之处就在于,它转变为速度只是时间问题。

前一段时间阮东和我们说,同学们,你们在刚进入大学时一定有许多宏伟的理想,而这些理想随着时间在破灭,现在应该已经破灭的差不多了。

我想我被说中了,我觉得很可悲,我人生的20年里有一半的时间在不停的挣破枷锁企图逃离一些条条框框,但最终发现我还是在一些规则下被准确预测。

有点儿孙悟空逃不出如来佛的五指山的意思

所不同的是,我和孙悟空比,给丫提鞋都不配

我特别喜欢走极端,我以为这样我就可以是独一无二的

可我渐渐发现自己以前甚至现在的空虚和幼稚和可笑和一切或傻逼或牛逼的行为,都如此平凡

我肯定不是最傻逼的但离最牛逼还有十万八千里

考虑到豆瓣上的装逼青年一抓一大把,我的一些小装逼小把戏太过靠谱儿远远做不到特立独行

我的家庭是个小中产有房有车但是不知道温室效应是啥的山西煤老板竟然开着法拉利们在大街上像少年啦飞驰

然后我发现原来我就是一个他妈的大众脸武将

也许我将来可以在各种界混出一些名堂,也许不能

但我必须拥有的财富就是知识和思想

至少我可以安慰自己,好歹老子有加速度

我想这正是很多怀才不遇的中老年朋友尚还喘着气儿的原因

于我,不管将来遇还是不遇,至少我要怀点儿才,这才像话

10/8/2008

她走了,我好想念她

她走了,好像把我的魂魄也带去

三天,世界像是失去了色彩

三年,教我怎么熬

9/21/2008

20岁生日快乐!

19岁的收获是更深刻的看清了自己
发现了太多不足
在19岁的尾巴上终于找到了目标和自己想要的生活
20岁希望自己能时时刻刻都意识到差距,并奋斗不息
9/19/2008

好累

     那天上普物3,老师拿出教材指着前言说:这本书上写着建议学时为80学时,可是我们没有80学时,我们甚至没有60学时,我们只有26学时,我们不仅要用26个学时学别的学校80学时才能学会的东西,我们还要比别的学校学的好。同学们有没有信心呀?
     于是下面马上哀嚎一片。。。
     因为这意味着老师每讲一次课,我们在下面至少要花费3大节课的有效自习时间自习,老师一周上两次课,也就意味着我们每周要用整一天的时间学习光学,这还是建立在这个人效率极高,几乎不需要休息的基础上。。。
     我觉得这是典型的基科作风。。。
     现在的世界果然很疯狂,这不失为一个很好的佐证
 

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